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发挥外语特色优势 助推牧歌教学发展 ——管城区外国语牧歌小学多元目标英语课程研讨会圆满举办

更新时间:2019-04-17????点击次数:5284次????文章来源:本站原创

416日,管城区外国语牧歌小学多元目标英语课程研讨会在学校多功能报告厅举行。会议特别邀请了来自中国教育科学研究院研究员中国教育学会外语教学专业委员会理事长龚亚夫北京市海淀区小学英语学科带头人徐蕾进行现场教学理念与教学实践分享。省市区三级英语教研员与项目校、全区各校英语骨干教师共同交流探讨英语教学发展。





首先,由区教体局副局长徐建梅为本次活动致开幕词。她表示外国语牧歌小学以新维度英语课程建设为依托,结合学校的育人目标,利用学校资源,建立了学校特色英语课程,做了许多有益的探索。



随后,校长张国举对各位远道而来的专家、教育同仁表示欢迎,对关心和支持学校英语教学发展的领导表示感谢。校长张国举指出,外国语牧歌小学作为管城东南片区新建的一所外语特色学校,建校以来,着眼于时代的发展,与新课程同步,发挥优势,努力创建英语特色学校。本次研讨会是英语学习、彼此借鉴的平台,是把握发展最新脉动的桥梁,同时也是展现学校形象的一个最佳载体。他表示,通过此次活动,一定会让学校英语教学水平再上一个新的台阶。


贺蕾老师的课堂


姜莉莉老师的课堂

紧接着,学校的两位英语骨干教师贺蕾和姜莉莉分别带来了两节精彩的示范课《Manners in the Hallway》和《Tina’s Day》。在贺蕾老师的课堂上,一年级小朋友踊跃参与,积极发言,课堂气氛活跃。在姜莉莉老师的课堂上,孩子们思维敏捷,在老师的环环妙引、层层巧导下,灵活的学会了知识的迁移。示范课结束之后,龚亚夫老师及现场专家对两位老师的课堂表现给予了高度评价,并进行了细致点评。



亚夫老师与大家分享

分享交流中,龚亚夫老师以《多元任务设计与课堂教学》为题与大家深入探讨他指出在英语课堂的实际教学过程中,教师要结合教材内容创设良好的情境,实现真正的互动。同时,给学生使用“自己”语言的机会,引导学生在情境中自主应用英语,让学生深切感受到英语与实际生活之间的联系,从而培养良好的品格、行为习惯、思辨能力和解决问题的能力。


外国语牧歌校长张国举讲话

徐蕾老师了题为《以发展学生核心素养为目标的课堂教学资源》报告,她讲到学生能否提升核心素养与老师是否具备核心素养有着密切的关系,因此在英语课堂教学过程中,老师要时刻注意运用语言、表情、绘画、技巧等。在学生接受思维启蒙的重要阶段,培养学生用英语思考的习惯和批判式的思维。现场专家的每一句评析都让在场老师受益匪浅,获得了不同程度的提高。

本次研讨会,气氛融洽,场面热烈。通过对英语教学的讨论,老师们对英语课堂教学又有了更深刻的认识。研讨之后,又是起点。外国语牧歌小学会继续努力、夯实英语教育的底色,用爱心和责任在背后给与孩子们最好的学习体验,坚持多元发展、共筑牧歌英语教育的发展和腾飞。


王安若 ?金志斌?文/图